隨著教育的進(jìn)步,越來越多家長意識(shí)到,與其讓孩子堅(jiān)持英語學(xué)習(xí),不如讓他們先愛上英語學(xué)習(xí)。作為一家擁有豐富教育研究成果的企業(yè),托普朗寧在設(shè)計(jì)iEnglish時(shí),就充分尊重教育的底層理念,使產(chǎn)品既可以賦能英語學(xué)習(xí),又能夠助力自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

著名教育學(xué)家烏申斯基說過:“沒有任何興趣,被迫進(jìn)行的學(xué)習(xí)會(huì)扼殺學(xué)生掌握知識(shí)的意愿。”這句話概括了興趣在孩子學(xué)習(xí)成長過程中的巨大作用。在英語學(xué)習(xí)中,這個(gè)道理同樣適用,死記硬背或許能夠在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生積極影響,但從長遠(yuǎn)來看,勢(shì)必會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。而托普朗寧不僅為孩子提供英語學(xué)習(xí)的方法,還通過多種方式激發(fā)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,幫助他們養(yǎng)成英語閱讀的習(xí)慣,從而更好地實(shí)現(xiàn)英語能力的提升。

為了點(diǎn)燃孩子的學(xué)習(xí)熱情,托普朗寧在iEnglish中設(shè)置了諸多興趣點(diǎn),利用愛玩、愛PK的好勝心達(dá)成教育目的。iEnglish把興趣放在了所有孩子學(xué)習(xí)的最開始,并設(shè)置了PK機(jī)制、嚴(yán)肅小游戲、學(xué)習(xí)成長營等諸多興趣點(diǎn)去吸引孩子堅(jiān)持閱讀,并利用他們愛玩、愛PK的好勝心達(dá)成教育目的。以托普朗寧為iEnglish精心設(shè)計(jì)的 ETP板塊為例,它包含近萬張圖片,有3萬多個(gè)生活常用詞匯,對(duì)提升孩子的生活詞匯聽力有著顯著的幫助。同時(shí),它還把教育隱藏在嚴(yán)肅游戲之中,為孩子提供1對(duì)1、3對(duì)3、5對(duì)5對(duì)戰(zhàn)等模式,吸引他們之間互相PK的樂趣,通過內(nèi)容和游戲去吸引孩子閱讀下去的欲望,真正做到寓教于樂,

樂趣和成就感能夠充分激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的自驅(qū)力,而托普朗寧將其完美融入iEnglish的功能設(shè)計(jì)之中,不僅給孩子們帶來更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn),也為他們開啟了持續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力源泉。

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