π型人才是指至少擁有兩種專業(yè)技能,并能將多門知識(shí)融會(huì)貫通的高級復(fù)合型人才,有復(fù)合性、發(fā)展性、創(chuàng)新性、競合性四大特征。許多人為了讓自己可以擁有更多選擇的機(jī)會(huì),不停地考取一些相關(guān)證書,有了證書的加持,自己也有了更多的自信。
一、π型人才熱潮
近年來,我國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行轉(zhuǎn)型為降速提質(zhì)發(fā)展,面對每年近千萬大學(xué)畢業(yè)生求職的狀況,人才市場也由開始時(shí)的跑馬圈地變成了精耕細(xì)作,對員工的要求越來越高。而對于已經(jīng)工作多年的職場人士,也時(shí)常會(huì)感覺到危機(jī)感。然而此時(shí),π型人才或許可以幫助緩解這個(gè)問題。
為了讓自己成為π型人才,許多人都選擇了考證這條路。在他們眼中,未來充斥著不確定性,而證書至少可以成為這種不確定性中的一種“確定”方式。如果不能保證以后不會(huì)碰到困難,那至少從現(xiàn)在起提升應(yīng)對困難的能力,而一沓證書,就是自己能力的最好證明。
伴隨著考證熱,中級經(jīng)濟(jì)師開始走入人們的視線。一方面,經(jīng)濟(jì)師屬于全國性質(zhì)的考試,資格證由人事部統(tǒng)一發(fā)放,從1993年開始發(fā)展,體系較為完善,涵蓋工商、人力、金融、財(cái)稅等十個(gè)專業(yè),適用范圍較廣。另一方面,中級經(jīng)濟(jì)師可以享受落戶積分福利、免考部分考試、抵扣個(gè)稅,甚至在部分企業(yè)可以用于評定職稱、加薪補(bǔ)貼。
“除了現(xiàn)實(shí)考慮,考經(jīng)濟(jì)師的過程也是發(fā)掘興趣點(diǎn)的過程。在學(xué)習(xí)中,學(xué)員往往能發(fā)現(xiàn)自己更喜歡某個(gè)方向,并在這個(gè)方向延伸拓展,由點(diǎn)到線再到面,真正提升個(gè)人能力。”環(huán)球網(wǎng)校中級經(jīng)濟(jì)師資深輔導(dǎo)師劉艷霞表示。
現(xiàn)如今的職業(yè)資格考試培訓(xùn)市場極其復(fù)雜,痛點(diǎn)較多
然而,盡管π型人才受到追捧,各類職業(yè)資格考試受到越來越多關(guān)注,但細(xì)看職業(yè)資格考試培訓(xùn)市場,發(fā)現(xiàn)仍然存在明顯的供需矛盾。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)良莠不齊,用戶選擇困難
雖然職業(yè)資格考試培訓(xùn)賽道玩家眾多,但細(xì)分品類下,行業(yè)較為分散,機(jī)構(gòu)質(zhì)量參差不齊。再加上提供全品類教育培訓(xùn)服務(wù)的大型機(jī)構(gòu)較少,信息不對稱、可參照依據(jù)少的情況下,用戶多數(shù)時(shí)候“別無他選”。
基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)難度大
不少學(xué)員是跨專業(yè)0基礎(chǔ)學(xué)習(xí),且多年不參加考試,要求其在短時(shí)間內(nèi)自行理解知識(shí)點(diǎn)并掌握應(yīng)試技巧有較大難度。資格證考試又是行業(yè)內(nèi)的專業(yè)知識(shí),面對不熟悉的領(lǐng)域,一定的講解指導(dǎo)依然有必要。
工作生活繁忙,學(xué)習(xí)節(jié)奏跟不上
職業(yè)資格考試中的考生,大多都工作多年,已經(jīng)成家,平時(shí)工作和生活比較繁忙,對于學(xué)習(xí)只能利用碎片化時(shí)間。如果沒有高度自律和良好的習(xí)慣,很難堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
脫離學(xué)習(xí)環(huán)境久,學(xué)習(xí)規(guī)劃不合理
在職業(yè)資格考試培訓(xùn)中,大部分學(xué)員都畢業(yè)多年。如何針對一場考試做好復(fù)習(xí)規(guī)劃?如何平衡學(xué)習(xí)、工作、生活?如何高效備考應(yīng)試?很多人沒有較好的答案,需要專業(yè)指導(dǎo)。
三、環(huán)球網(wǎng)校專注職教的科技解決方案
課程豐富,體系完整
環(huán)球網(wǎng)校至今已經(jīng)深耕職業(yè)教育19年,這么多年來,持續(xù)開發(fā)各行業(yè)的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,并打造了涵蓋建筑工程、消防安全、財(cái)會(huì)金融、職稱考試、醫(yī)藥健康等8大類上百門精品課程,以滿足更多受眾的需求。在借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)改造傳統(tǒng)教育的模式變革中,還圍繞直播課堂和移動(dòng)學(xué)習(xí)兩大主線產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)了在線教育學(xué)習(xí)效果和效率的換代提升,并構(gòu)建了課程、圖書、智能題庫為核心的完整學(xué)習(xí)體系。現(xiàn)如今已經(jīng)成為集互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營、視頻錄播、直播課堂、移動(dòng)學(xué)習(xí)、圖書資料、學(xué)員社區(qū)為一體的大數(shù)據(jù)和智慧化學(xué)習(xí)平臺(tái)。
環(huán)球網(wǎng)校具有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)。
經(jīng)過19年品牌篩選沉淀,環(huán)球網(wǎng)校的每位老師都經(jīng)歷過至少500小時(shí)以上的直播/錄播磨礪。在提升教學(xué)水平的同時(shí),每位老師也處理過至少20000條以上的答疑,以確保能快速準(zhǔn)確地解決學(xué)員碰到的問題。
實(shí)現(xiàn)換代提升
作為中國最早從事在線職業(yè)教育的機(jī)構(gòu)之一,環(huán)球網(wǎng)校始終以“科技賦能教育,讓學(xué)習(xí)更高效”為使命,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果和效率的換代提升,其中,個(gè)性化學(xué)習(xí)平臺(tái)“云私塾”就是環(huán)球網(wǎng)校的探索成果之一。
不得不說,環(huán)球網(wǎng)校在解決用戶痛點(diǎn)方面是成熟又先進(jìn)的。一方面,環(huán)球網(wǎng)校深耕全品類,建立強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),打造口碑品牌,讓用戶信得過,放心選;另一方面,通過云私塾平臺(tái),環(huán)球網(wǎng)校將成熟內(nèi)容和尖端技術(shù)結(jié)合,將差異化教學(xué)和個(gè)性化結(jié)合,實(shí)現(xiàn)對學(xué)員的無限延展服務(wù)。
現(xiàn)如今,很多人都意識(shí)到了成為π型人才的重要性,不少伙伴為了提升自己的相關(guān)技能,紛紛加入環(huán)球網(wǎng)校,希望通過自己的努力奮斗,可以緊跟時(shí)代,不被時(shí)代拋棄,目前環(huán)球網(wǎng)校已成為5000萬+注冊學(xué)員的共同選擇。未來,環(huán)球網(wǎng)校將會(huì)堅(jiān)持服務(wù)于現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè),培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級所需的技能人才,努力破解理論和實(shí)踐教學(xué)難題,不斷嘗試開拓更多渠道和靈活形式,以高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)真正賦能行業(yè)發(fā)展。
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